Μαθήματα Φυσικής online · Λύκειο · IB · A-Level · IGCSE
Πρώτα βγάζει νόημα. Μετά ανεβαίνει ο βαθμός.
Δεκατρία χρόνια διδάσκω Φυσική, σε παιδιά στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Μικρά τμήματα, σταθερή ώρα κάθε εβδομάδα, και μια γραπτή αναφορά κάθε μήνα για το πού βρίσκεται το παιδί σας.
Δεκαπέντε λεπτά, χωρίς χρέωση. Μου λέτε τι δυσκολεύει το παιδί, ρωτάτε ό,τι θέλετε, και σας λέω πώς θα δούλευα μαζί του.
Πώς το βλέπω
Η Φυσική δεν είναι μάθημα απομνημόνευσης
Τα περισσότερα παιδιά δεν δυσκολεύονται στη Φυσική επειδή δεν διαβάζουν. Δυσκολεύονται επειδή κάπου πιο πίσω μια έννοια δεν κάθισε καλά, και από εκεί και μετά κάθε καινούριο κεφάλαιο πατάει από πάνω της.
Έτσι το μάθημα αρχίζει να μοιάζει με μια συλλογή από άσχετους τύπους που πρέπει να θυμάσαι. Στην πραγματικότητα η Φυσική είναι λίγες ιδέες που επιστρέφουν συνέχεια, με διαφορετικό πρόσωπο κάθε φορά.
Η δουλειά μου είναι να γίνει αυτό ορατό. Όταν ένα παιδί δει πώς συνδέονται τα κομμάτια, σταματάει να μαθαίνει απ' έξω και αρχίζει να σκέφτεται. Τότε οι ασκήσεις παύουν να είναι έκπληξη.
Έτσι το εξηγώ
Ένα παράδειγμα από αυτά που λέμε μέσα στο μάθημα.
Κρατάς το κινητό σου. Δεν το αγγίζεις.
Τα άτομα του χεριού σου δεν έρχονται ποτέ σε επαφή με τα άτομα του κινητού σαν δύο μικρές σφαίρες που ακουμπάνε. Γύρω από κάθε άτομο υπάρχει ένα νέφος ηλεκτρονίων, και όσο πλησιάζουν, τα νέφη αλληλεπιδρούν και αντιστέκονται.
Αυτό που νιώθεις σαν «κρατάω το κινητό μου» είναι ακριβώς αυτή η αντίσταση. Και αυτό που στο σχολείο ονομάζουμε δύναμη αντίδρασης και ζωγραφίζουμε μ' ένα βελάκι, κρύβει από πίσω του τόσο ηλεκτρομαγνητισμό όσο και κβαντική μηχανική.
Δεν χρειάζεται να τα ξέρεις όλα αυτά για να λύσεις την άσκηση. Αλλά μόλις τα δεις, το βελάκι σταματάει να είναι ένα σύμβολο που απομνημονεύεις.
Το πρόγραμμα
Πατάει σε τέσσερα πράγματα
Τίποτα από αυτά δεν είναι εντυπωσιακό μόνο του. Μαζί όμως αλλάζουν τον τρόπο που δουλεύει ένα παιδί μέσα στη χρονιά.
Έως τέσσερα παιδιά, στο ίδιο επίπεδο και στην ίδια ύλη. Υπάρχει χρόνος να ρωτήσει το καθένα, και να ξαναρωτήσει αν δεν κατάλαβε την πρώτη φορά.
Ξέρουμε από την αρχή τι δουλεύουμε κάθε εβδομάδα και πώς δένει με ό,τι έχει προηγηθεί. Η ύλη δεν έρχεται ως έκπληξη, ούτε στο παιδί ούτε σε εσάς.
Αν κολλήσει σε μια άσκηση ένα βράδυ, στέλνει φωτογραφία και παίρνει γραπτή απάντηση. Δεν περιμένει το επόμενο μάθημα για να ξεμπλοκάρει.
Διαγωνίσματα με διόρθωση και μια γραπτή αναφορά κάθε μήνα. Ξέρετε τι δουλέψαμε, πού στέκεται και τι χρειάζεται, χωρίς να ρωτάτε το παιδί.
Πώς ξεκινάμε
Τέσσερα βήματα
Από το πρώτο μήνυμα μέχρι το πρώτο μάθημα, συνήθως μία εβδομάδα.
-
Βήμα 1
Δεκαπέντε λεπτά μαζί
Διαλέγετε ώρα που σας βολεύει. Μου λέτε πού δυσκολεύεται το παιδί, ρωτάτε ό,τι θέλετε, και σας λέω αν και πώς μπορώ να βοηθήσω.
-
Βήμα 2
Διαγνωστικό με το παιδί
Μισή ώρα μαζί του, χωρίς χρέωση, για να δω από πού ξεκινάμε και σε ποιο τμήμα ταιριάζει.
-
Βήμα 3
Σας γράφω τι είδα
Μια σελίδα μέσα σε 48 ώρες: τι λείπει, τι προτείνω και ποια ώρα. Αποφασίζετε έχοντας εικόνα.
-
Βήμα 4
Ξεκινάει το μάθημα
Σταθερή ώρα κάθε εβδομάδα, με παιδιά στο ίδιο επίπεδο.
Προγράμματα και τιμές
Διαλέξτε τάξη ή πρόγραμμα
Μηνιαία τιμή, σε τμήμα έως τέσσερα παιδιά. Υπάρχουν και ατομικά μαθήματα, καθώς και εντατικά τμήματα στις διακοπές.
Γ΄ Λυκείου
Φυσική προσανατολισμού, με ορίζοντα τις Πανελλαδικές.
Β΄ Λυκείου
Προσανατολισμού και γενικής παιδείας, στις ίδιες ώρες.
Α΄ Λυκείου
Χτίζει τη βάση που θα χρειαστεί στη Β΄ και στη Γ΄.
IB Physics
DP1 και DP2, Standard και Higher Level.
A-Level και AS-Level
Cambridge και Edexcel.
IGCSE και GCSE
Year 11, Cambridge και Edexcel.
Year 10 και Pre-IB
Για παιδιά που μπαίνουν στο πρόγραμμα την επόμενη χρονιά.
Ατομικά μαθήματα
Εισαγωγικές τιμές, για όσο υπάρχουν διαθέσιμες ώρες στο πρόγραμμά μου. Όποιος ξεκινήσει σε αυτή την τιμή την κρατάει όσο συνεχίζει.
Εντατικά και εποχικά
Τι περιλαμβάνει
Τρία επίπεδα, ανάλογα με το πόση υποστήριξη χρειάζεται
Και τα τρία γίνονται σε τμήμα έως τέσσερα παιδιά. Η διαφορά είναι πόσες ώρες, πόσα διαγωνίσματα και πόσος ατομικός χρόνος.
Μηνιαία προγράμματα, σε τμήμα έως τέσσερα παιδιά
| ΒΑΣΙΚΟ | ΠΛΗΡΕΣ | ΕΝΤΑΤΙΚΟ | |
|---|---|---|---|
| Θεωρία στο τμήμα | ✓ | ✓ | ✓ |
| Εργαστήριο ασκήσεων | — | ✓ | ✓ |
| Ατομική ώρα, ένας προς έναν | — | 1 ώρα τον μήνα | μισή ώρα κάθε εβδομάδα |
| Διαγωνίσματα με διόρθωση | 4 τον χρόνο | 8 τον χρόνο | 8, με ανάλυση λαθών |
| Απορίες εκτός μαθήματος | στο επόμενο μάθημα | γραπτά | γραπτά, με προτεραιότητα |
| Μηνιαία γραπτή αναφορά | ✓ | ✓ | ✓ |
| Τράπεζα λυμένων ασκήσεων | ✓ | ✓ | ✓ |
| Προσομοιώσεις εξέτασης | — | 2 τον χρόνο | 4 τον χρόνο |
Έτσι το εξηγώ
Το μέταλλο δεν είναι πιο κρύο από το ξύλο
Ακούμπησε με το ένα χέρι μια ξύλινη επιφάνεια και με το άλλο μια μεταλλική. Το μέταλλο σου φαίνεται πιο κρύο. Αν όμως βρίσκονται στο ίδιο δωμάτιο αρκετή ώρα, έχουν ακριβώς την ίδια θερμοκρασία.
Αυτό που αλλάζει είναι το πόσο γρήγορα φεύγει θερμότητα από το χέρι σου προς το κάθε υλικό. Το μέταλλο είναι πολύ καλύτερος αγωγός, οπότε την τραβάει πιο γρήγορα, και αυτή η ταχύτητα είναι που σου δίνει την αίσθηση του κρύου.
Το χέρι σου δεν είναι θερμόμετρο. Αν το μέταλλο και το ξύλο ήταν και τα δύο πιο ζεστά από εσένα, ποιο λες να σου φαινόταν πιο ζεστό;
Ανεβάζω τέτοια τακτικά, σε σύντομα βίντεο. Instagram · TikTok
Ποιος είμαι
Γρηγόρης Γραμμένος


Είμαι φυσικός και διδάσκω Φυσική δεκατρία χρόνια, σε παιδιά στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Τα τελευταία έξι χρόνια τα μαθήματα γίνονται αποκλειστικά online.
Αυτό που μου αρέσει στη Φυσική είναι ότι εξηγεί τον κόσμο γύρω μας με λίγες μόνο ιδέες, που επανέρχονται παντού. Ο ίδιος νόμος που κάνει ένα μήλο να πέφτει, κρατάει και τη Σελήνη σε τροχιά. Όταν ένα παιδί το δει αυτό, αλλάζει η σχέση του με το μάθημα.
Γι' αυτό σε κάθε μάθημα προσπαθώ πρώτα να καταλάβει τι συμβαίνει και μετά να πιάσει τον τύπο. Ο τύπος που θυμάσαι χωρίς να τον καταλαβαίνεις είναι ο πρώτος που θα σε προδώσει στο διαγώνισμα.
- 2011 Καθηγητής Φυσικής, σε ελληνικό και σε διεθνή προγράμματα.
- 2022 Module Leader και Course Instructor στο BCA College, σε συνεργασία με το University of West London.
- 2018–2022 Επιστημονικός σύμβουλος και παραγωγός συνεδρίων στη Boussias.
- Έδρα Αθήνα.
Τι λένε γονείς
Από οικογένειες που δούλεψαν μαζί μου
Στην αρχή των A-Levels δυσκολευόμουν με τις βασικές έννοιες. Ο Γρηγόρης με βοήθησε να σπάσω τα προβλήματα σε κομμάτια που μπορούσα να επεξεργαστώ. Από πολύ χαμηλούς βαθμούς κατέληξα στην κορυφή της τάξης, και μπήκα στο Aerospace Engineering στο Swansea.ConnorΑπόφοιτος A-Level
Κέρδισε αμέσως και τη δική μας εμπιστοσύνη και του γιου μας. Εστίασε στις δικές του ανάγκες και στις μαθησιακές του δυσκολίες, και ήταν πάντα προετοιμασμένος. Η απόδοσή του βελτιώθηκε και το ενδιαφέρον του για τη Φυσική μεγάλωσε αισθητά.Σ. Μ.Μητέρα μαθητή Λυκείου
Εξαιρετικός καθηγητής και πολύ καλός άνθρωπος, πάντα διαθέσιμος. Ξεκίνησε με τον γιο μου από την πρώτη Γυμνασίου. Έμπειρος, με προσέγγιση που κάνει το μάθημα κατανοητό και ευχάριστο.Μ. Μ.Μητέρα μαθητή
Καθηγητής που κρατάει το ενδιαφέρον, με εξατομικευμένη προσέγγιση. Κέρδισε αμέσως την προσοχή του 13χρονου γιου μου. Εξίσου σημαντικό, ξέρει καλά το πρόγραμμα του IB και τη μεθοδολογία του σε διαφορετικά επίπεδα.Ε. Τ.Μητέρα μαθητή IB
Ερωτήσεις
Συχνές ερωτήσεις
Πώς γίνεται το μάθημα online;
Σε ψηφιακό πίνακα με γραφίδα. Το παιδί βλέπει κάθε βήμα της λύσης να γράφεται μπροστά του, όπως θα το έβλεπε σε πίνακα τάξης, και όλα μένουν καταγεγραμμένα ώστε να τα ξαναδεί όποτε θέλει. Κερδίζετε επίσης τον χρόνο της μετακίνησης.
Πόσα παιδιά έχει το τμήμα;
Το πολύ τέσσερα, στο ίδιο επίπεδο και στην ίδια ύλη. Η τιμή είναι ίδια ανεξάρτητα από το πόσα παιδιά έχει τελικά το τμήμα.
Μπορεί να ξεκινήσει μέσα στη χρονιά;
Ναι. Στο διαγνωστικό βλέπω πού βρίσκεται και σε ποιο τμήμα ταιριάζει καλύτερα, ή φτιάχνουμε καινούριο. Δεν χρειάζεται να περιμένετε τον Σεπτέμβριο.
Τι εξοπλισμό χρειάζεται το παιδί;
Υπολογιστή ή tablet με κάμερα και σταθερή σύνδεση, ακουστικά και ένα τετράδιο. Αρκετά παιδιά συνδέονται και από το κινητό τους και δουλεύει μια χαρά. Το μάθημα ανοίγει με έναν σύνδεσμο, χωρίς να εγκαταστήσετε τίποτα.
Τι είναι το «εργαστήριο ασκήσεων»;
Είναι η ώρα που το τμήμα λύνει μαζί ασκήσεις της δικής του ύλης, με εμένα δίπλα. Δεν είναι πείραμα με όργανα. Για το IB δουλεύουμε ξεχωριστά το Internal Assessment, δηλαδή τον σχεδιασμό, τα δεδομένα, τις αβεβαιότητες και την ανάλυση.
Μπορεί το παιδί να συνεχίσει και στο φροντιστήριό του;
Ναι, συμβαίνει συχνά όταν το φροντιστήριο καλύπτει τα υπόλοιπα μαθήματα και η Φυσική είναι το αγκάθι. Δουλεύουμε συμπληρωματικά.
Πώς πληρώνω;
Μηνιαία, στην αρχή κάθε μήνα, με τραπεζική κατάθεση ή IRIS, και εκδίδεται παραστατικό. Αν προτιμάτε άλλη διευθέτηση, το συζητάμε.
Αν δεν ταιριάξουμε;
Γι' αυτό υπάρχει το διαγνωστικό: μισή ώρα με το παιδί, χωρίς χρέωση, πριν αποφασίσει κανείς οτιδήποτε. Αν θεωρήσω ότι δεν είμαι το σωστό άτομο, θα σας το πω και θα σας πω τι να ψάξετε. Και αν ξεκινήσουμε και δεν πάει, μου το λέτε και σταματάμε.
Δουλεύετε με μαθητές στο εξωτερικό;
Ναι, με οικογένειες σε διεθνή και βρετανικά σχολεία εκτός Ελλάδας. Η αγγλική σελίδα έχει τα προγράμματα IGCSE, A-Level και IB αναλυτικά.
Ξεκινάμε με δεκαπέντε λεπτά
Διαλέγετε ώρα που σας βολεύει. Μου λέτε πού δυσκολεύεται το παιδί, ρωτάτε ό,τι θέλετε, και αν φαίνεται ότι μπορώ να βοηθήσω κλείνουμε το διαγνωστικό μισής ώρας μαζί του, χωρίς χρέωση.
Διαλέξτε ώρα
Δεκαπέντε λεπτά, χωρίς χρέωση. Ανοίγει το ημερολόγιό μου με τις ελεύθερες ώρες.
Κλείστε 15λεπτη γνωριμίαΉ αφήστε μου τα στοιχεία σας και επικοινωνώ εγώ.